孩子和电子产品亲密接触怎么把握度

近年来,澳大利亚的一项研究发现,孩子们在电子屏幕前的时间远超美国儿科学会建议的每日两小时,这一现象引起了家长们的广泛关注。众所周知,长时间盯着电子设备不仅会影响孩子的身体姿势,还会加重手腕和颈部的负担,甚至对眼睛造成伤害。那么,如何把握这个度呢?

研究者建议医生调整标准,以适应现实世界中电子技术的普及。儿科医生仍然在关注电子屏幕带来的健康风险。对此,《大西洋月刊》指出,数字媒体并不必然有害的本质。尽管存在诸多,但也有不少人认为电子屏幕有其正面价值。

许多家长反映,孩子们似乎对电子屏幕产生了极大的依赖。像斯莱克一样,他的孩子们长时间沉浸在电子世界里,打僵尸、开采钻石或网上闲逛。近日,澳大利亚教育和心理学专家团队发布了一项令人关注的研究结果。他们发现,世界各地的未成年人在电子屏幕前的时间比人们想象的要长得多。特别是在澳大利亚,一项针对2000多名8至16岁学生的调查显示,孩子们花费大量时间在看电视、电影和在学校使用网络上。研究人员还发现,孩子们使用电子屏幕的时间和方式因年龄、性别和活动类型的不同而有所差异。更令人担忧的是,美国的数据似乎更加严峻。许多孩子在电子设备上花费的时间远超人们的想象。过度使用电子屏幕带来的健康风险显而易见,从高血压、高胆固醇到注意力难以集中、学习困难等问题都可能随之而来。互联网和手机也为非法和危险行为提供了平台。

《福布斯》杂志认为,尽管存在诸多弊端,但我们不能一概而论地认为电子产品是“邪恶的妖精”。人们对“屏幕时间”的恐惧根深蒂固,但这种恐惧并不理性。玩电子设备并不意味着孩子不能参与室外活动、写作业或与家长互动。实际上,电子设备对孩子的影响并不总是坏的。例如,孩子可以从视频游戏中学到很多重要的社会技能。只要使用得当,电子设备可以成为孩子们学习和娱乐的有益工具。

家长和教育工作者需要正确引导孩子们使用电子产品,让孩子们了解如何平衡娱乐和学习时间。他们也需要关注孩子们在使用电子产品时的健康状况,确保孩子们不会过度依赖电子屏幕。只有这样,我们才能充分发挥电子产品的优势,让孩子们在享受科技带来的便利的保持身心健康的发展。反之,如果我们过于禁止孩子接触游戏,反而可能让孩子觉得这是成年人独有的特权,从而在心中种下对无节制使用电子产品的渴望,将其视为成年的象征之一。

世界正在逐步数字化,我们的孩子亦是如此。对此,美国某非营利机构的创始人汤姆斯泰尔在接受《纽约每日新闻报》采访时表示:“我并不认为一个年仅一岁的孩子玩《愤怒的小鸟》有什么问题。事实上,童年的本质正在随着科技的发展而发生改变。”

与此明尼阿斯里斯医疗中心的儿科医生马乔里霍根在接受美国国家公共电台的采访时也表达了类似的观点:“数字媒体正在越来越多地融入我们的生活,我们不能因此就将其妖魔化。我们需要教会孩子们如何做出正确的选择,以确保他们能把数字媒体作为生活的一部分,而不会让它取代其他所有有益的事物。如果使用得当,数字媒体是一把双刃剑,它既可以是孩子们学习和娱乐的工具,也可能是他们社交的桥梁。”

对于孩子们玩游戏的问题,我们需要采取更加开放和理性的态度。一味的禁止和妖魔化并不是解决问题的方法。我们需要教会孩子们如何正确对待和使用数字媒体,让他们了解这并不是成年人的特权,而是他们未来生活中不可或缺的一部分。我们也需要关注孩子们在游戏中的行为,确保他们能够做出正确的选择,让游戏成为他们成长道路上的有益补充,而不是替代品。相关新闻阅读展开丰富的讨论和。

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