四年级上册走月亮小练笔

月下的诗意漫步

一、写作引导

当夜幕降临，月光洒满大地，我们不禁被这份静谧与美好所吸引。让我们以月为题，围绕夜晚的静谧，展开一场诗意的漫步。

二、环境描绘

月亮如一轮玉盘，柔和的月光洒满大地，给夜色披上了一层神秘的面纱。溪水在月光的映照下潺潺流淌，仿佛是在为夜晚奏响一曲悠扬的乐章。稻田里的稻穗在风中轻轻摇曳，发出沙沙的响声，像是在与月光对话。小区里的石榴树被月光镀上了一层银边，松树则像卫士般矗立，守护着这片宁静。

三、感官体验

视觉：月光下的景物如诗如画。溪边的柳枝轻拂水面，波纹荡漾，碎了一池的月光。田间的蒲公英在月光下轻轻摇曳，闪耀着银色的光芒。

听觉：夜晚的秋虫鸣叫、溪水潺潺、树叶沙沙声，构成了一曲美妙的交响乐。远处的狗吠声，仿佛为这宁静的夜晚增添了一抹生动。

嗅觉：夜风中夹杂着花草的清香和果香，让人沉醉其中。

四、情感表达

在这美好的夜晚，我回想起与家人共度的时光。妈妈曾陪我赤脚踩在鹅卵石上，听蟋蟀的夜曲；爸爸曾牵着我的手走在田埂上，共度美好的时光。这些温馨的回忆，让我对家人充满了感激和思念。

五、文章示例

月夜漫步

秋天的夜晚，月亮悄然升起，洒下柔和的月光。我独自漫步在溪边，听着秋虫的鸣叫和溪水的潺潺声。月光下的溪水像一条闪光的绸带向前流淌，柳枝轻拂水面，波纹荡漾。我赤脚踩在鹅卵石上，感受溪水的清凉。这美好的夜晚，让我回想起与妈妈共度的时光，那时我们在这里听蟋蟀的夜曲，感受大自然的神奇。

我穿过小区，看见孩子们在月光下追逐，老人们在石桌旁下棋。月光给每一棵树、每一片叶子都镀上了银边。我走过水池，听见蝉鸣声响起，仿佛为这个温柔的夜色增添了一抹生动。

我走在田埂上，稻田披着银纱，在风中沙沙作响。我牵着爸爸的手，闻着苹果树的香气，看见月光照亮了田边的蒲公英。这些美好的回忆让我对家人充满了感激和思念。

在这个美好的月夜，我感受到了大自然的神奇和家人的温暖。愿这美好的时光永远停留。

六、注意事项

在写作过程中，要注意结构清晰，分段落描写环境、活动和联想。语言要生动，多用比喻和拟人等修辞手法增强画面感。情感要真挚，通过简单对话或内心独白传递温情。通过以上方法，我们可以完成一篇充满诗意的《走月亮》小练笔。