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完形填空得满分是有规律可循的,今天,就来全方位解读完形填空,助力稳拿满分不是梦!
命题特点完形填空是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。可以说是根据一篇文章提供的情况选择填空,也可以说是在没有个别单词的情况下的阅读理解。完形填空不仅考查语法规则、成语和词语搭配,还考查对文章内容的理解。完形填空主要考查以下三个方面
1. 词汇
这类题目考察了个同义词的区别,词语的固定搭配和成语的区别。近年来,考题中完形填空的词汇类别涉及名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和动词短语。
2. 语法
这类题目考察语法规则在文章中的应用。包括名词的单复数,形容词和副词的比较级,动词的时态和语态,介词、数词、代词和连词的用法,主谓一致,各种从句的用法。
3. 结构
这类题目考察篇文章中句子之间、段落与段落之间、上下之间的逻辑关系。
根据空间的类型可以分为三个层次。
(1)句子层面;
(2)句群层面;
(3)整体水平。
设置空白的难度从句子级到句群级,再到整篇文章级递增。
通过分析近几年各地区的完形填空题可以看出,以句子层面为主,句群层面为辅,几乎没有全文层面的题。所以整体难度较低。
考点分析
完形填空是一种典型的测试,旨在测试学生。语法和词汇知识的综合应用能力。它结合了选择题和短句填空的优点。不仅考察词语搭配、同义词辨析、动词时态、句子结构、相关性、复句成语,还考察逻辑推理和逻辑推理能力。
1. 完形填空题要求填入的词
(1)语法结构要求的虚词,如连词、代词、副词、代词、副词;
(2)语法变化的常用词,如动词的时态、语态和语气,名词的数量,代词的格,形容词和副词的级别等。
(3)短语或词组中特定词语的固定搭配;
(4)同义词、近义词及其他易混淆的词语;
(5)必须根据上面和下面的意思和结构填写的定词。
可见完形填空是一种综合题型。其突出特点是起点高,容量大。学生只有具备扎实的语言基本功、良好的阅读能力和归纳判断能力,才能适应这种题型。
2. 完形填空题的考查目的
(1)测试学生 阅读理解能力;
(2)对学生进行考核;语法知识;
(3)对学生进行考核;英语知识和实践能力的综合应用。
解题步骤
近年来,完形填空的测试中心逐渐从考查文本中的语法转移到理解整个文本。比如,大部分试题中设置的选项,单从语法的角度来看是正确的,但一旦与课文内容相关,正确答案就只有一个。回答这类问题的考生不仅要有一定的语法和词汇知识,还要靠提高阅读理解能力。这种题型的技巧如下
1. 通读全文,了解大意
要以大局为重,快速通读全文。花3~4分钟浏览全文,整体理解文章的主题和文体特征,找出作者 的观点、态度和想法,并结合首句、末句和意义连贯的词语,找出句子和段落之间的逻辑关系。
2. 瞻前顾后,逐步填空
逐句通读全文,逐条分解,做到读与猜并行。阅读时可以猜测词汇、固定搭配或成语、常用句型等纯知识题的答案。针对阅读过程中不易猜出的问题,利用上下文和林之间的线索进行猜测
检查核实,选定答案后阅读全文。此时的文章应该是一个语法结构正确、用词准确、语境逻辑严密、主题突出、内容丰富、意义连贯的整体。如果发现个别填空使文章不合理,语法结构有问题,说明答案不正确。这样的填空题要仔细推敲和调整。可以从以下几个方面来查看所选答案。
(1)所选的词或短语是否符合本句内容,使上下文连贯和谐,与全文意思相协调;
(2)所选的词或短语是否符合某种固定搭配;
(3)所选的词或短语是否符合某种句式、时态和语态的特殊要求;
(4)对所选词本身和附近的词有什么特殊要求吗,比如有些动词后面是动名词而不是不定式?
3. 认真复查,适当调整
在实际考试过程中,考生可以借鉴以下解题策略。
技巧点拨
完形填空不同于单项选择。作为一篇意义连贯、结构完整的语篇,运用语篇知识做完形填空是非常重要的技巧和手段。
(1)利用之一句话或一段话的之一段,更大限度地获取信息。
通常完形填空的之一句甚至前几句都是完整的。
,为考生提供足够的信息,去挖掘文章思路,而且,这里往往包含主题句,或为理解文章的大意和主要内容提供必要的线索。(2)把握文章发展的基本线索,搞清段落和句子之间的逻辑关系。
完形填空是一篇有完整内容且按照一定思路发展的文章,各段各句之间都有逻辑上的必然联系。应熟记表达不同逻辑关系的连词:
表示列举的连词:first, second, third...
表示原因的连词:because, since...
表示结果的连词:so, therefore...
(3)利用上下文寻找解题信息。
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇。它围绕一个话题论述,在行文中词语重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的有关词,我们可以根据这些动词之间的联系确定答案。所以,解题时,应联系上下文,寻找相关线索。
2. 运用词汇、语法等方面的语言知识
词意理解和辨析以及语法结构是完形填空的测试重点,可以充分发挥积累的语言基础知识,利用搭配知识解题。
3. 运用背景知识、社会常识解题
解答完形填空题时,考生的英语语言知识和有关社会的知识都发挥着重要的作用。完形填空的文章的内容经常与日常生活相关,有的内容是我们头脑中已经了解的常识。当对语言的把握不很准确时,可充分利用社会知识和科普常识来帮助判断。
【典型例题】
One Friday night, a poor young man stood at a gate of the railway station, playing his violin. Many people put money into the hat 1 in front of him.
The next day, 2 young man came to the gate of the railway station again, and put his hat on the ground. But 3 what he always did in the past days, he took out a large piece of paper and laid it on the ground. It said, “Last night, a gentleman named George Sang put an important thing into my hat by mistake. Please come soon, Mr Sang.”
After about half an hour, a middle-aged man ran to the young man 4 and said “It's you! You do come here. I know that you're an honest man and will certainly 5 here.” The young man asked “Are you Mr George Sang? Did you lose anything?” “A lottery(奖券) ticket.” answered the middle-aged man. The young man took out a lottery ticket and gave it to the man.
The prize of the lottery ticket was $ 500, 000. Yesterday when the middle-aged man knew he 6 , he was very happy. He took out 50 dollars and put it in the hat. However, the lottery ticket was also 7 in.
Later, someone asked the young man, “You 8 the violin in the railway station every day to make money. Why didn't you just take the prize of the lottery ticket for yourself?” The young man said, “Although I don't have much money, I live 9 . But I lose 10 . I won't be happy forever.”
1. A. lying B. sleeping C. bowing D. dropping
2. A.不填 B. a C. an D. the
3. A. far from B. similar to C. different from D. same as
4. A. slowly B. in a hurry C. strongly D. sleepily
5. A. hide B. come C. flee D. leave
6. A. lost B. won C. fell D. chased
7. A. filled B. pulled C. kicked D. thrown
8. A. play B. sell C. buy D. repair
9. A. sadly B. happily C. normally D. lively
10. A. job B. pleasure C. honesty D. purse
【主旨大意】
本文是一篇记叙文,文章讲述了一名靠拉小提琴谋生的年轻人,无意中得到了别人的中奖奖券,然后归还了回去的故事。告诉我们在生活中诚实更重要。
1. A 解析: lying躺在,位于sleeping睡觉bowing鞠躬dropping掉下。很多人把钱放进“位于”他前面的帽子。故选A。
2. D 解析:由上文中的“a poor young man”可知,第二次提到表示特指,使用定冠词the。
3. C 由下文中的“he took out a large piece of paper and laid it on the ground”可知,“不同”前几天做的。different from表示“与……不同”,符合文意。
4. B 解析:由上文中的“a middle-aged man ran to the young man”和下文“It's you! You do come here.”可知,中年男子是“匆忙”跑去的。in a hurry表示“匆忙”,符合文意。
5. B 解析:hide藏come来flee逃跑leave离开。我知道你是个诚实的人,一定会“来”这儿的。故选B。
6. B 解析:lost丢失won赢得,获得fell倒下chased追逐。由下文“he was very happy”和“He took out 50 dollars and put it in the hat.”可知,此处表示“当中年人知道他‘获奖’的时候”。故选B。
7. D 解析:filled充满pulled拉kicked踢thrown扔。,奖券也被“扔”进去了。故选D。
8. A 解析:由上文中的“One Friday night, a poor young man stood at a gate of the railway station, playing his violin.”可知,你每天在火车站“拉”小提琴赚钱。表示“拉小提琴”使用play the violin。故选A。
9. B 解析:sadly悲伤地happily高兴地normally正常地lively生动地。虽然我没有很多钱,我“快乐地”生活。故选B。
10. C 解析:job工作pleasure高兴honesty诚实purse钱包。我失去“诚实”,我会永远不快乐。故选C。
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