如何判断小儿多动症四点区分多动与好动

小儿多动症：一种需重视的孩童行为异常问题

对于许多家长来说，小儿多动症可能是一个令人困惑和担忧的问题。当孩子们表现出异常的行为时，我们需要正确地识别并判断，以避免出现误判。

究竟什么是小儿多动症呢？

小儿多动症，也被称为儿童多动综合征，是一种儿童行为异常问题。在医学领域，它有时也被称为脑功能轻微失调、注意缺陷障碍等。这类患儿的智力和基本能力通常正常，但在学习、行为以及情绪方面存在缺陷。他们可能表现出注意力难以集中、注意力短暂、过度活跃以及情绪易冲动等特点，这些都会影响他们的学习成绩。这些症状不仅在学校中表现出来，还可能会使他们在家庭中难以与他人相处，让家长和老师感到困扰。据估计，在我国，学龄儿童中的发病率相当高，男孩的发病率远高于女孩。

那么，如何识别小儿多动症呢？

我们要关注孩子的注意力问题。如果孩子在写作业、工作或活动中经常粗心大意，不注意细节，或者常常无法保持注意力集中，就需要引起我们的警惕。他们还可能在与人交谈时显得心不在焉。

我们要观察孩子是否有多动或冲动行为。比如，他们可能会不停地扭动身体或频繁地离开座位。这些行为在不恰当的时候和场合发生，使他们难以安静地玩耍或休息。

如何区分小儿多动症和正常的好动呢？

正常好动的孩子虽然可能有注意力不集中的表现，但他们对有兴趣的事物能够专心致志。而多动症的孩子则无法做到。正常儿童在需要控制自己时能够做到，而多动症的孩子却无法控制自己的行为。正常孩子在做快速、反复和轮换动作时表现得灵活自如，而多动症的患儿则显得笨拙。这些差异都有助于我们更好地识别小儿多动症。

对于小儿多动症的检查，我们可以通过一些简单的方法来观察。例如翻手试验、指鼻试验和点指试验等，都可以帮助我们了解孩子的状况。通过这些检查方法，我们可以更准确地判断孩子是否患有多动症。在这个过程中需要注意的是我们不能用正常的孩子与之对比下定论这样会产生偏差在诊断时需要综合各方面的信息包括孩子的行为性格以及医学检查的结果等进行全面评估这样才能做出准确的诊断。最后我们也要知道虽然小儿多动症是一种常见的疾病但是我们不能因此就轻易下结论应该与专业医生进行深入沟通这样才能确保孩子的健康得到最好的保障。