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六年级上册语文第七单元口语交际 一年级上册：六单元6口语交际不应忽视礼仪，园地六都是重点

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今天这次图文是一年级上册语文园地六的最后一次更文了。这次图文牵涉到口语交际和语文园地。

先说一下口语交际，本次口语交际说的是什么时候大声说话，什么时候小声说话。适当的控制说话的音量是一种社交礼仪，也是一种交际交往的的原则。一般情况下，需要面对大众时，需要大声说话，让大家都听得见；反之，如果大声说话会影响到别人的时候，就需要小声说话。

语文园地六里面的这几个板块也基本上都是重点了。之一个板块字词句的运用，说的是汉字的结构。一般的汉字结构有这么五种：上下，左右，半包围、全包围，独体字。如果在细分的话，上下还包括上中下，左右还包括左中右。这样的话就更不好掌握了。所以暂时还不要学习太复杂的比较好。因此也有必要把本册常见的生字汉字结构给整理一下了。我这里已经整理好了，等合适的机会再放在图文中。

?第二个板块读一读，背一背。说的是辨认方位的儿歌。主要是对空间方位“前后左右，东西南北”的辨认。当然，这个工作并不简单，如果有的学生想不明白也是很正常的。

第四部分是日积月累。不用说，这一部分也是一个关键点，背诵的是李白的《古朗月行》。古诗的内容比较充满着童趣，还是十分有趣的一种儿童心理。

一年级上园地六口语交际课堂笔记 一年级第六单元口语交际练习