怎么给老师 *** 一张奖状（小学老师让学生给自己 *** 奖状，讲出

如何 荣誉证书小学老师让学生给自己做一个证书，说出自己更大的进步和优点。

每到假期，学校都会给表现好的同学发奖。，浙江省衢州市衢江区某学校的一个班级，却要求每个学生给自己自制一张证明。 通常学校会给学生不超过三分之一的班级规模，而且基本都是学习优秀或者有特长的。有些学习一般的孩子，甚至整个小学阶段都没拿过证书，会觉得差距很大。我们让每个孩子自制一个证书给自己颁奖，可以帮助孩子找到自己的闪光点，激励所有同学。 1月19日，曲江区莲花镇中心小学61班语文老师徐信利告诉本报。

1月15日上午，莲花镇中心小学61班语文老师徐信利为学生颁发了 三好学生 和 学习奖 像往常一样，61班的15名学生获得了证书。这个班的学生余杭脸红了，怯生生地对徐信利说 老师，我觉得这学期在徐晨贤的帮助下进步了很多，总分比上学期提高了5分。我也可以有证书吗？

孩子们开始 这个特别的奖品。 学校 s奖是颁给优秀学生的，像于航这种成绩不是很好的学生，拿奖的机会很小。，余杭 s的话让我觉得，其实每个孩子都希望得到肯定和认可，只是有时候老师未必能了解每个孩子的进步或优点。如果你使用普通语言，如 学习进度和。和 良好的性能和。你可能无法概括学生的真实情况。所以我考虑让孩子发掘自己的优势，奖励自己，鼓励自己。 徐信利介绍道。

徐晨贤和徐信利随后安排了一场特别的 家庭作业 为了课堂上的学生，让每个学生为自己做一个证书，证书的内容就是他更大的进步或优势。学生的内容 证书是不同的余杭在证书中写道 我这学期成绩很好，加油，将来会取得更好的成绩。；帮助余杭做作业的徐晨贤给自己颁发了a 互助奖。；周佳莹给自己颁发了 奇幻奖 写了 宝藏女孩 ，面值为96分 ；周一新授予自己 小太阳奖。写了 你治愈的微笑给更多的人带来阳光。.

傅和她的女儿 这次让孩子自己做奖，我收获很大。通过儿童的内容 的奖项，我真的很明白每个孩子想要表达什么，想要被认可。以后可以不一样的关注和鼓励学生。下学期我准备让我的孩子给他们的父母颁奖。主要内容是父母的进步或优点，然后让学生发现并告诉父母更大的缺点或优点，以便父母改进或保持。 徐信利告诉报纸。

资料来源报纸。

学生 自制奖鼓励自己如何给小学生做模板 奖项。