用3060学编程浪费吗（66学编程，没想到只是摸一下，电脑就坏了）

小学生如何学习计算机编程？我没有。不要指望电脑一碰就坏。

昨晚打开笔记本电脑后盖，让66观察其结构。

我不能。我忍不住想用手指触摸它。我赶紧递给他一根塑料棍，警告他不要用手碰芯片，很容易断。

我拿着铅笔向66号介绍笔记本的结构，我不能 不要碰它。66号在挠着，扭动着。

我把内存条拿下来，他一把抓过来，像看宝一样翻看。

看着他放在芯片上的手，我莫名的担心它会不会断了。[思考]

看到这里，也许有人觉得我想多了？事实上，它 不是，因为我的直觉总是有点准。

我还记得我在学校机房上了一堂计算机课。那时候电脑黑白屏，操作系统是DOS，没有鼠标，我用键盘输入各种指令。

计算机课主要是学习打字，文件都保存在我买的软盘里。

之一批计算机使用的是5英寸软盘。后来学校购置了新电脑，用的是3寸的磁盘，看起来比5寸的磁盘小很多，大很多。

左边有一个3寸盘，右边有一个5寸盘。

一个5寸可以存储360KB，一个3寸可以存储1.44MB(一个是4个5寸)，只能存储当前手机照片的1/3。[我想安静]

现在的办公软件，保存文件的图标就是这个3寸盘的图像。

现在，孩子们很少看到这种东西，所以他们真的不 我不知道它为什么被保存成这样。

那时候，软盘很贵。为了便宜，我们一般都是成批购买散件。

当时一分钟还好好的，等我转头再用的时候，磁盘莫名其妙的坏了。

久而久之，我养成了拿着一个盘，感觉下一秒会不会坏掉的习惯。

这种感觉是神秘的，我可以 不要说。令人惊讶的是，它经常让我 预测 这张软盘是否会完成。

后来电脑升级了，用了硬盘。一个硬盘200MB，相当于100多张软盘的容量。真的是又硬又大，还能省下很多心爱的学习资料。[狗头]

硬盘那对于当时的我们来说，真的是有内涵的豪华，有气质的昂贵。

，我不 我不知道它是否 it’特别讨厌。

老师在拆机前还好好的。我把酱油放在旁边，摸了摸。它坏了。

帮师兄接硬盘线。当它通电时，它会燃烧。

暑假期间，我去了老师家。在工作室玩电脑。我一开机就直接抽了。

这种运气是大家都称赞的。机房的老师一看到我的脸就崩溃了，对我严加防范。他没有。不要让我有机会拆解案例进行深入研究。这实在是不体谅一个好学少年的童心。至于它。

言归正传，看《66 他的手捏着记忆棒，眼睛闪着绿光。耐心坐着等他观察。我把内存放回去，一开机屏幕就黑了，小腿完了。

如此有效，看来，这孩子跟我一样，克芯片。

那个 事情是这样的，66。接下来，你得有一台电脑才能继续学习Python编程。

大家说，新电脑什么牌子什么配置比较好？

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