怎样测量空气的质量（八年级：质量及其测量）

恒星的质量是如何测量的？8级质量及其测量。

【预习新知】

宇宙中有几十亿个星系，银河系只是这几十亿个星系中的一个，也只是银河系中几千亿颗恒星中的一颗。地球是太阳系中的一颗普通行星。

地球上有山，有海，有空气，有树，有花，有鸟兽，有人类生存的日用品。

例如

地海

山脉、树木、动物

桌子、凳子和饭菜

这些物体虽然形状不同，但都是由物质构成的，不同的物质组成不同的物体。

挖掘 嫦娥的故事。e-5月球是研究月球物质组成的，带回2公斤月壤是指带回的月壤量。

【举手提问】

1.什么是质量？质量单位是什么？

2.为什么质量是物质的属性？

3.衡量质量的工具有哪些？

4.如何正确使用托盘秤测量物体的质量？

【新课学习】

一、质量的概念

木桌和木凳是由同一种物质构成的，木桌含有多种物质，物理学上称之为大质量；木凳所含物质较少，物理学上称之为小质量。

锤头和钢钉都是同一种物质制成的，锤头含有许多质量很大的物质；钢钉包含的物质少，质量也小。

钢钉锤

在物理学中，一个物体所包含的物质的量叫做质量。

质量是物理学中一个重要的物理量，通常用字母m表示。

二、质量的单位

1.国际单位千克(Kg)

2.常用单位

克(g)，毫克(mg)，吨(t)

转换关系

1Kg=10克1g=10毫克1t=10公斤

3.估计常见物体的质量。

例如

一个中学生的质量大约是50公斤。

鸡蛋的质量大约是50克。

下表显示了一些物体的大致质量

[想一想]

以表格中的相关数据为参考，估算你周围物体的质量。试试吧，相信你估计能力很强。

三、质量是物质的属性

1.质量与物质状态无关。

例如，一杯水从液体冻结成固体；一杯冰把水从固体融化成液体；(不考虑蒸发和升华的影响)，组成水和冰的水分子数量没有变化，所以当物体的状态发生变化时，物体的质量不变。

水冻冰块

2.质量与物体的形状无关。

当一袋五颜六色的橡皮泥被做成各种形状的泥塑时，橡皮泥的形状发生了变化，但泥塑中所含的橡皮泥量没有变化，所以形状变化时物体的质量不变。

原创橡皮泥泥塑作品

3.质量与物体的地理位置无关。

宇航员带着设备和食物在太空旅行。从地球到太空甚至月球，他们带的装备和食物的数量不会变，所以物体的位置和质量不会变。

食物餐

因为物体的质量不随其状态、形状、位置的变化而变化，所以质量是物质的一种属性。

四、质量的测量

1.衡量质量的常用工具

使用 杆秤 在早期测量质量。

钢尺及其用途

以下是现代生活中常用的衡量质量的工具。

称重秤

案秤

台秤电子秤

在实验室用天平测量质量。

(1)常见的余额类型

通常，实验室使用托盘天平来测量质量。

托盘天平

在更精确的情况下，通过物理天平或分析天平来测量质量。

物理天平分析天平

(2)了解托盘平衡

；称重和称重。平衡的

每个天平都有自己的 称重和称重。

称重是指天平能够称量的更大质量。

类似于标尺量程，标尺测量的更大量程称为量程；

天平能够称量的更大质量称为称重。

重量=所有重量的更大值。大规模流浪码。

重量

漫游代码和标尺

为了在使用时不损坏天平，请注意以下两点

用镊子加减砝码，don 不要用手触摸砝码，更不要把砝码弄湿弄脏。

(2)潮湿的物体和化学物品可以 不要直接放入平衡盘。

知道天平各部分的名称和结构。

用天平来测量物体的质量。

托盘秤的使用步骤

1.将天平放在水平的桌子上，直径

3.估算被测物体的质量，将物体放在左板上，重量放在右板上。

放置重物的公式

左物右码，先大后小。

4.调整标尺上移动代码的位置，直到光束平衡。

被测物体质量的计算

被测物体的质量=重量质量漫游码的校准值。

例如

实验物体质量=砝码质量25g码对的刻度值3.2g=28.2g

[思考讨论]

下面这个块的质量是多少？请留言交流。

【中考同步训练】

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1.（2018枣庄6题）

决定一个物体质量大小的因素是（ ）

A.物体所含物质的多少

B.物体的形状

C.物体的状态

D.物体所在的空间位置

2.（2018湖北三市一企32题）

下列关于质量的说法正确的是（ ）

A.橡皮泥捏成泥人后质量变小了

B.白糖熬化拉丝制成棉花糖后，质量变大了

C.1Kg的棉花和1Kg的铁块，铁块的质量大

D.物理课本从武汉快递到潜江，质量是一样的

3.(2020衡阳)

关于我们生活周围材料的选择,下列说法中错误的是( )

A.飞艇升空需要充入密度小的氦气

B.白炽灯灯丝使用熔点高的钨丝

C.火箭选择热值高的液氢作燃料

D.电炉采用超导材料 发热管

4.(2020连云港)

2020年新冠病毒席卷全球,疫情之下,医用口罩人人必备,下列关于医用口罩材料的说法正确的是( )

A.面料具有较强的过滤性

B.面料具有良好的导电性

C.鼻梁上的压条应选用可塑性差的材料

D.鼻梁上的压条应选用密度大的材料

5.（2018河池5题）

在实验室里，用天平能直接测量物理量是（ ）

A.质量 B. 密度 C.体积 D. 重力

6.(2018百色)

小明用已经调节好的天平测量一杯水的质量,当天平重新平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图所示,则杯和水的总质量是( )

A.82.4g B.82.2g C.82.6g D.82.8g

7.（2018兰州28题）

某兴趣小组的同学，分别作了以下探究实验天平的使用

①把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度线处，待横梁静止时，指针指在分度标牌中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，则应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端移动。

②在已调好的天平左盘上放置一个笔袋，天平平衡后，右盘所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则笔袋的质量为 g.

8.（2019江西）

天平的工作原理是 如图所示，此时指针静止在 （填天平的结构名称）的中线左侧，接下来的操作是 ，使天平水平平衡.

9.（2019衢州）

托盘天平是一种精密测量仪器，某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图.

（1）小科发现祛码盒中的磁码已磨损，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将 .

（2）小科观察铭牌时，发现该天平的更大测量值为200g，但他认为应为210g. 你认为小科产生这种错误想法的原因是 .

（3）小江认为铭牌上更大测量值没有标错，但码盒中10g的码是多的，而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的.你认为谁的观点是正确的，并说明理由 .

10.(2020安徽)

实验室用的托盘天平,砝码盒中常配备的砝码规格有:100g、50g、20g、10g、5g.现要测量一物体的质量(约为70g)

(1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上,取下两侧的垫圈,指针就开始摆动稳定后,指针指在分度盘的位置如图甲所示.则接下来的调节过程为 .

(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在左盘中,用镊子由大到小在右盘中加减砝码……当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,如图乙所示则接下来的操作是 .直到横梁恢复平衡。

参

考

答

案

在

下

边

找

哦

！

参考答案

1.A 2.D 3. D 4. A 5.A 6.A

7. ①左 ②63.2

8.杠杆的平衡条件 分度盘 增减砝码或移动游码

9.

（1）偏大

（2）小科认为砝码的质量之和是205g，标尺的更大刻度为5g，所以该天平的测量值是210g

(3)小明的观点正确，少了10g砝码，运用其他砝码及游码无法测量某些200g以内的质量值（精度范围内）的称量。

（或小江的观点正确，因为少了10g的砝码，在测量某些用“左物右码”的放置 无法完成称量的质量时，可将5g砝码放在天平左盘，在右盘放其它砝码，同样可以完成这些质量值的测量）

10.

(1)用镊子将游码移到标尺的零刻度线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央刻度线处或在中央刻度线两侧等幅摆动.

(2)用镊子将5g砝码取下,再调节游码在标尺上的位置.

质量的测量教学视频 测量物体的质量视频