励学教育系统（励学教育的经典语录）

励学国际怎么样 相信励学，励学助你快人一步

随着疫情的扩散，全国各地学校不得不推迟开学时间。为了控制疫情，不耽误孩子的学习，文化课线上 课程陆陆续续开班了，紧接着就出现了各式各样的问题。

由于网课全新的教学方式，使得孩子对学习抱有新鲜感，会提升孩子对学习的兴趣。可恶人监督却给了不少孩子在后台刷抖音，看电视剧，玩游戏的机会。随着往后的进行，孩子对网课的新鲜感会大打折扣。加上王珂的互动很少。让孩子在网课学习过程中很容易分心。

有的孩子甚至在直播间给老师刷礼物，用连点器疯狂点赞，干扰老师在那边的 ，使教学无法进行。

那么是什么导致这类问题的发生？我们又应该怎么避免或者减少这种事情的发生呢？

其实，归根结底是因为没有合适的平台，突然的网课风暴使得老师们被迫选择了比较商业化的平台进行直播 课程，这些平台保留着商业化的直播模式，可以在里面刷礼物点赞，而且没有最为直观的互动方式，老师看不见学生的状态，教学质量肯定达不到更高。加上很多学生的不自觉最终使得孩子的成绩原地踏步。

那么如何改善这种情况呢？

励学国际学校早在春节前就在关注疫情的发展，对这场持久战也早已做好了充足准备。首度使用了专注教学的classin在线教室，classin在线教室是一款专注教学互动的的一对多平台。

和其他直播软件相比

1 .classin老师和学生都在屏幕上显示，老师能及时关注到学生的状态，老师能从学生的表情中真实的看到学生能不能听懂，这也是线上和线下是同样老师的优势，太熟悉了。其他软件大家只能看到主播。

2.专注力。

之一，其他商业直播平台学生是可以有送礼物之类的互动的。等于是提供了一个平台，大家一起可以线上聊天。第二，如果不想听课，又怕老师逮住，可以进入直播间，在电脑或者手机上做其他事情。classin有专注模式，只要打开，学生电脑上只能置顶classin，不能做其他和学习无关的事情。而且，老师和学生的摄像头都会在页面最上方体现，老师能看到学生的神态。

3.学校的线上直播，类似于在教室上课，不同点就是下面没有学生。老师只需要把内容讲完就可以了，能不能听会，哪里不会，需要学生下去再问，时间有限，学生又多，老师跟学生不可能一直互动。而咱们励学教育采用一对一，小组课等教学方式，会了解到每一位学生的掌握情况，互动不断，保障了教学质量。

4. classin的界面，等于是线下上课的黑板或者草稿纸。老师和学生看见的内容是一摸一样的。可以老师写学生看，也可以学生写老师看，及时关注。

所以，使用了正确的平台，才能掌握上网课的正确姿势，才能保障孩子的学习能够提高。

励学教育为了帮助控制疫情，特地开展了“守望相助 共战疫情”活动，参与疫情捐献9.9元,可免费领三课时网课!

您每份祝福,疫区医患人员都能感受到!

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