化学考高分秘诀（化学搞懂基础题能考多少分）
naco3相对分子质量是多少 读懂化学怎么考，你也能拿高分！
中考化学如何拿高分？读懂怎么考，才是关键！哪些生活场景可能入选考题？哪些能力目标又是试题着重考查的？快来一睹为快吧！
今天，“首都教育”微信公号推出了“中考真题大回放（五）2015中考化学卷试题”，大家不妨“跳”过去，试一试！
试题素材源于丰富、真实、贴近学生实际的情景，突出体现学科的应用价值，渗透对学生科学态度的培养。2015年中考化学试题的情景就从紧贴于学习、生活和生产实际中进行选取，形式丰富。
例题1
“生活现象解释”中的21-25题的素材源于走进地质博物馆，这个素材鼓励学生走出课堂，走进博物馆和各类科技主题展览，引领教师要关注开放性科学实践活动的科学性和教育性，增强学生在活动过程中运用化学核心知识，如营养、材料、物质的组成、金属的回收与利用等解释问题的实践能力。
原题重现
请据图回答21~25题。
21．（2分）她吃早餐。（1）早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是_______ 。（2）陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3），其中硅元素的化合价是_______ 。
22．（2分）她出发了。（1）她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是 （填字母序号）。A．水壶 B．帽子 C．背包（2）如图③所示，乘坐地铁禁止携带的物品中，属于易燃易爆品的是_______ 。
23．（1分）她来到博物馆门口。同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹。大理石的主要成分是_______ 。
24．（3分）她和同学们进入博物馆。她看到了许多矿石标本，其中的4种矿石及其主要成分如下连环画2（1）上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是_______ （填字母序号）。
（2）她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反应前后_______ 不变。
（3）她依据化学式计算出Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222，计算式为_______ 。
试题紧扣课程目标
课程目标1激发学生学习化学的兴趣
例题
第33题的趣味实验将“趣味”引入紧张的中考，是一个有益的创新；29题在日常美味菜肴上“做文章”，贴近学生生活。
原题重现
课程目标2了解科学探究的基本过程和 ，发展科学探究能力
例题
第37题从学生既熟悉又似乎陌生的情景入手，从“已知”中挖掘“未知”，更有利于引导学生注意观察，强化探究意识。
原题重现
课程目标3获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能
例题
第29题突出学生的科学阅读能力，这是学生在学科上自主学习、自主发展、长远发展的重要保障。
原题重现
课程目标4认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用
例题
第19题纳米材料联系科技前沿成果，体现化学的课程价值。
原题重现
课程目标5培养学生的合作精神和社会责任感，培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感
例题
第23题利用我国前辈科学家的榜样作用激发学生爱国热情，彰显社会主义核心价值观。
原题重现
23．（1分）她来到博物馆门口。
同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹。大理石的主要成分是__________ 。
课程目标6引导学生学会学习、学会生存，能更好地适应现代生活。例题21、22等题引导学生学会学习、学会生存，能更好地适应现代生活。原题重现
21．
（1）早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是 。
（2）陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3），其中硅元素的化合价是 。
22．
（1）她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是 （填字母序号）。
A．水壶 B．帽子 C．背包
形式多样地呈现各类信息，突出了对接受、吸收、整合化学信息能力的考察。2015年中考化学试卷的信息呈现方式多样，有图形、图表、照片、科学实验研究的装置图等；还有实际生产工艺流程、框图流程图；尤其是展现了简写生活的连环画。信息内容也非常丰富，有源于化学教科书的基本信息，有源于生产、生活实际的信息，也有科技前沿信息，能很好的考查学生接受、吸收、整合信息的能力。
例题
第3题对空气中成分的考察将各种气体的含量用饼状图呈现，使传统习题的信息呈现方式新颖，即考查对基础知识的掌握程度，还考察了学生对图形信息的分析能力。
原题重现
突出科学学科特点，考查学生实验探究能力，体现实验思维和 的灵活应用。立足于原型实验的深入理解和实证意识的考查，考查对实验原理和设计的学习是否深入、到位。
例题
第18题是关于二氧化碳性质实验的考查，第34题是关于燃烧条件的考查，两道题的设置在实验装置上不仅有所创新，而且试题不是简单地考查结论的陈述，而是基于学生对实验本身理解深入程度，考查学生的实证意识和分析推理能力。
原题重现
原题重现
化学搞懂基础题能考多少分 初三化学把课本背熟悉能考高分吗