小学生用撒野写作文500字（老师写的撒野作文）

描写同学做题时的样子的句子 学生作文《撒野》，字迹工整、感情细腻，被当范文读给全班同学

学生时代，很多人都拥有自己的喜欢，这个喜欢可能是一个人，也可能是一本书，平时答题的时候，很多学生会想方设法的加入一些自己喜欢的元素，只要能加进去就是一件非常满足的事情，很多学生喜欢原dan类型的小众小说，答题的时候也要想尽办法加入一点原dan 的小众小说。

比如这位同学，这道语文题目是写“经典之作影响人一生”的实例，应该是让学生答一些名著作品，没想到这位同学的写的作品是《撒野》《伪装学渣》《某某》等小众小说，不知道老师看了这道题的答案会如何打分。

像同学推荐一本你喜欢的书并且说明理由，这位同学推荐的是《撒野》，不过他写的理由还算不错，老师如果接受这本书或者不知道这本书，应该就会给他打一个不错的分数，如果老师不接受这本书，这道题可能就有点悬了。

不仅仅在试卷答题中引入原dan小说，很多老师表示自己的学生在作文中也会引用原dan 小说，自己都不知道怎么打分了，甚至还有学生在作文中给老师推荐《撒野》，老师表示我这脑阔有点大啊。

这篇学生作文见闻中就引用了两篇小众小说，看到见闻这个题目就可以猜到出题老师的用意，让学生通过所见所闻的事情写出学生的感受和想法，颇有种“透过现象看本质”的感觉，这位同学写的见闻是《魔道祖师》的作者墨香铜臭，写了她版权纠纷的问题，然后表明她很优秀，接下来写了南康白起的故事，一段写了作者对原dan 小说的祝福。

这篇作文像是两个故事拼凑起来的，写自己感想的部分很少，联系自身的部分也很少，这样的作文在应试中不会有高分。

《撒野》这个作文命题就能看出这位同学有多喜欢这本书了，这篇文章乍一看语句非常优美，颇有种散文的言语美，而且每段都在点题少年范儿，看起来围绕着主题，但仔细看过这篇作文会发现它完全就是华丽词藻的堆积，完全没有散文应该有的形散神不散，这篇作文老师打的分也不是很高。

这篇“勇于向上让生活更美好”中引用了《撒野》中的名句，满怀希望就会所向披靡，然后写作者自身发生的故事，通过写故事得出结论，要想成功就要勇于向上，这篇文章首尾呼应，开篇点题，尾段点题，字迹也很工整，只扣了3.5分，这篇文章还被校广播台读了，这位同学表示全校都知道我看原dan 了。

“那两个少年”是指顾飞和蒋丞，这篇文章介绍了两个少年的互相救赎，联系了作者自身，他们教会了作者勇敢不放弃，教会了作者砥砺前行等等，通过两人的故事引出对作者的教育意义，文章的情感非常细腻，可以看出两个主人公对作者的影响有多大，作者的文笔也不错，字迹整齐清晰，老师在看了这篇文章后将它当作了范文念给了全班同学听，可见老师对这篇文章的认可程度。

引用原dan 小说时一定要注意，要看老师能不能接受这本书，如果老师可以接受或者没看过这本书，就可以引用，引用的时候不能过于明显，一些词语尽量还是不要写出来，大考的时候可以引用原dan 中的一两个优美句子，不建议写入故事，如果老师不接受这个故事或者这本书，就有可能得不了一个高分。

对于原dan 进入学生的试卷中，你们怎么看待呢？

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