孩子的懒惰,很多时候是父母造成的（父母对孩子偷过的懒）
橡皮泥干了怎么办？走过来了的人孩子懒惰要怪父母？揭开幼儿心理的“成长轨迹”就会有所揭示。
有一次，一些小朋友在一起玩的时候，我发现一个小男孩手上拿着一些纸巾，上面有黄色的污渍。
孩子说“吃完冰淇淋，没洗手就直接擦纸巾，纸巾粘在上面了。”
说完，他伸手去抓葡萄吃，粘纸巾的手直接抓湿了葡萄.
“这么脏，你先洗洗手吧。”一个小女孩说。
“不用了，回家等我妈给我洗就行了。”小男孩说，继续伸手拿葡萄。
“我们家的大人都很勤劳。我不知道孩子们为什么这么懒。”小男孩的妈妈对我说。
孩子的懒惰，常常是大人造成的？为什么
，即使小朋友在成长过程中，因为模仿能力和好奇心的发展，常常能自发地学会一些事情。不用教，他也能在孩子相应的年龄做一些小事。例如，一个3岁的孩子可以知道如何洗手，一个4岁的孩子可以学会照顾自己的东西，一个5岁的孩子可以很好地分类玩具，一个6岁的孩子可以学会整理他的书包，尽管有时它不够整洁.
孩子长到5岁，如果由大人引导，基本上就是“小大人”了，因为很多5岁的孩子不仅懂得饭后收拾、洗碗，还懂得收衣服、叠衣服，还懂得扫地、倒垃圾，学会洗内衣、袜子。
如果你仔细回忆，你会记得宝宝1、2岁的时候，看见你拿着扫把扫地，一定要求也扫地；当他看见你洗碗的时候，他一定要求你也这样做。他看到你切菜，一定也叫你切菜……这是孩子模仿和好奇的表现。这两种天生的能力有助于培养勤奋的孩子。
可是，大人常见的一些错误行为，不知不觉地，就把孩子养“瘫”了
成人常见的错误行为有四种
1、大人喜欢帮忙和包办
当我们认为孩子可能“没用”的时候，当我们认为孩子可能“危险”的时候，当我们认为孩子可能“无能”的时候，很多大人都喜欢帮助孩子。其实，整理并不是为了帮助孩子。对于孩子来说，大人安排就是提醒孩子“无能”。久而久之，“无能”成为一种习惯，懒惰的孩子也就养成了。
正确的做法是什么呢？
“想让孩子勤劳，你要当‘懒惰’爸妈。”的一位母亲说。
原来她去一家幼儿园的尽头接儿子。孩子一出门，就张嘴跟妈妈抱怨“妈妈，你怎么不给我带双面胶？我被老师骂了……”
这位妈妈当时就觉得自己一定是个“懒妈妈”，不然勤劳的妈妈只会养出懒孩子！
第二天早上出门前半小时，她假装不舒服，对孩子说“妈妈病了，今天不能帮你收拾书包了。我该怎么办？”孩子说“妈妈你休息吧，我自己收拾。”结果孩子真的自己收拾了，她也不在乎孩子是不是整洁。放学后，孩子骄傲地对妈妈说“妈妈，今天好多孩子忘记带橡皮泥了！我收拾书包比我妈好。看来以后得靠自己了！”
从此，孩子们自己收拾书包。虽然有时候不小心漏掉了什么，被老师批评后下次做得更好。他们还自发地学会了画一张“涂鸦清单”，并养成了草草记下第二天需要带什么的习惯。从那以后，他们很少留下任何东西。
2、大人喜欢催促孩子
“快点收拾玩具”、“快点穿上鞋”、“快点洗袜子”……很多大人都喜欢经常督促孩子。可是很多人不知道，大人一直催，小孩慢慢地会把耳朵“关”起来——成年人“催促”的效力正在逐渐降低。孩子久而久之会挡住大人的催促，活动能力也没有提高。他们甚至变得拖拉和懒惰。“反正妈妈会催的，我就不用着急了”“爸爸会在一刻提醒我”……很多被催“快点”的孩子经常会有这种想法。
%3D" />正确的做法是什么呢？
我们知道，爱玩玩具、却不喜欢收拾玩具是很多小朋友的共性。有一个家庭也是如此，小女孩睡前没收拾玩具就爬上床睡觉了，妈妈不催。因为这位妈妈和女儿有个约定，没被女儿收拾好的玩具会成“孤儿”，如果临睡前客厅出现“孤儿”，一定会被妈妈放进箱子里。“占了箱子的五分之四时，玩具就要被封装起来捐掉”，妈妈与女儿这样约定。所以，小女孩每次看到箱子里有“孤儿”玩具时，当天晚上收拾玩具就特别认真……就这样，孩子睡前主动收拾玩具的习惯就养成了。
3、大人习惯放任孩子
有些家庭对孩子的管教比较松，有些大人是因为忙，顾不上教育孩子；可有些家庭是因为秉持某种信念，例如他们认为孩子需要按照自己的步伐成长，大人不应该干预等。其实这两种都是错误的养育孩子的做法。因为幼儿说经常提到，小朋友在幼龄期常常以“自我”、“本我”为出发点，怎么舒适怎么来，所以很多人性的弱点在小朋友身上很明显。享受、安逸、贪婪、自私……如果大人一直放任孩子不管，那么就容易养育出缺乏自律的孩子。
正确的做法是什么呢？
有一个家庭，爸爸妈妈长期在外地工作，孩子跟随奶奶生活。“奶奶的身体不是很好，孩子被养育得‘一塌糊涂’”，邻居们经常这样评价他们。例如孩子会直接把吃掉的冰淇淋的包装袋丢沙发上，沙发上经常被爬满了蚂蚁；孩子有时还会在床上吃零食，零食碎末掉床上也不清理……“这个孩子很懒散，有时感冒，鼻涕在脸上干了，也不清洗掉，很多小朋友都不愿跟他玩……”老师这样评价孩子。后来，孩子的奶奶去世，这孩子去了姨妈家寄养，姨妈给孩子列了一些行为规则和生活要求，才慢慢地把孩子的行为纠正了一些。
4、大人喜欢责骂批评孩子
有一个家庭，小女孩在晚饭后，学着妈妈平时的样子，帮忙收碗。当妈妈在厨房把孩子收的碗筷洗干净后，回到客厅才发现桌子上还有两只碗，可小孩已经开始玩玩具了！妈妈开始发怒谴责孩子“你干什么？偷工减料是不是？”小女孩的脸蛋红了，沉默地把剩下的两只碗收进了厨房的洗碗槽里。第二天，小女孩没有帮妈妈收碗了。
正确的做法是什么呢？
上面这位妈妈的发怒，把孩子的积极性“浇灭”了；妈妈的批评也挫败了小孩的自信，小孩下次就不想收了。，如果父母平时喜欢用强迫或严苛的手段要求孩子做事情，只有短效，并且孩子也不是出于自愿的，当孩子哪天脱离了监管，可能就“瘫”了；父母只有激发孩子的内驱力，才有长效。
幼儿说以上面的故事为例，如果妈妈在发现孩子漏掉了2只碗时，可以用鼓励的语气对孩子说“宝贝，你今天主动做家务很棒呢。可是你漏掉了两只碗，它们迷路了，怎么办？”孩子得到认可和称赞，收获了自豪感，有助于发展孩子的内驱力，他们未来会积极地想办法做得更好。
，我想起了一个逗趣的视频。
故事里，一位妈妈住在楼梯楼的9楼，因为不想动，每一次 订米时，都说她是孕妇，米要送进门。一开始，米铺老板很热心，总会把米送上门。后来有一天，米铺老板直接挂掉了她的 。她打了好几次，米铺老板的妻子才说“我们都不敢接你生意了，因为三年来你一直怀孕……”
而她的4岁儿子，把妈妈这一招学得活灵活现。每一次从幼儿园放学回家，熊孩子都会用各种借口要妈妈背他上楼，有一次竟然说“我今天在幼儿园扮演螃蟹，老师说螃蟹不懂爬楼梯……”
看来，懒孩子还真是爸妈惹的祸！
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对懒孩子怎么改变 懒父母成就勤孩子