12岁女孩学古筝考级该从哪一级考（古筝考级中的提示与要求（1级-

古筝十级与演奏级的区别古筝考试(1 -10级)中的提示与要求

1级绩效的提示和要求

1.初步掌握正确的弹奏姿势、手型和基本指法(如撑、劈、擦、钩、提、大捏、小捏、花指、揉弦、上下滑动等。).

2、用左右手掌握最基本的节奏、指法和简单的小曲。

3.能够熟练演奏传统歌曲和考试创作或改编的歌曲。

二级性能的提示和要求

1.演奏 、手型、基本指法要进一步熟练和提高，要加强四点、双手轮擦、左手变调的训练。

2.必须重视手指灵活性的训练，特别是大手指和小关节的使用，加强左手打方块的练习。

3.在风格歌曲的学习中，要十分注意培养民间音乐独特的音高观念，尽可能地哼唱音乐，感受其鲜明的地方风味。

三级性能提示和要求

1.在进一步巩固前两级要求的前提下，注意音质、弹性、手指独立性。

2.初步掌握抖指(包括短抖)和轮指(三指轮勾擦，四指轮勾擦)的正确弹奏要领。

3.加强音高4、7的训练，加强音高调节能力的培养。

四级成绩的提示和要求

1.掌握正确的琶音和断弦技法的弹奏要领，注意音色、音量和速度的统一，强调手指的独立性和重心变化时自然过渡的训练；手指抖音技术的练习要注意手腕的放松，穴位的均匀，音色的统一。

2.加强各种节奏的练习(大小切分音节奏和三十二音节奏等。)和速度。

3.加强视奏能力的提高和训练，在演奏中有一定的音乐表现力。

五级绩效提示和要求

1.在进一步提高基本功的，加强歌唱、四拍演奏速度等方面的技术训练；钟，左右手指的独立性和各种指法的熟练程度。

2.演奏传统音乐，要初步掌握各流派的风格、指法和演奏特点；作曲或改编音乐时，要注意两只手的配合，音色和音量的平衡。

3.演奏音乐时，一定要根据乐谱提示的速度、力度、音色变化、情感要求来做，强调演奏的整体性和音乐的表现力。

6级性能提示和要求

1.加强各种音色变化和控制的训练，练习一些特殊的调音音乐。

2.学习各流派传统音乐时，要强调左手韵味的特点，并加以练习，掌握其规律；演奏必须符合其指法特点，如山东筝曲要用大指小关节支撑，河南筝曲要用大指大关节支撑，八度演奏要用弹拨手指支撑等。最终目的是更准确地表现其风格，掌握多种演奏技法。

3.重点要放在力度和音色的对比上，放在演奏的投入上，放在良好的音乐表现力上。强而不吵，轻而不空，快而不冲，慢而不拖。

7级的演奏技巧和要求

1.进一步提高指摇(短挥、长挥、扫挥、八度挥、多弦挥等)等综合技术。)，快四点，快指法，琶音以及双手的弹奏能力。

2.传统音乐在风格特征的掌握上要求准确、精准；创作或改编音乐需要娴熟的技巧和完整的表演。

3.在演奏中强调短语和段落的划分；航空港的自由裁量权；音乐层次的安排；呼吸的流畅和自由。处理好整个音乐句子的关系和表达。

8级性能的提示和要求

1.巩固和掌握各种技能，加强手指力量训练，耐力训练

2.传统音乐方面，要求准确掌握鲁、豫、潮、客、浙流派代表曲目的技法、风格特点、变奏、调性规律；作曲或改编音乐时，要注意变调和临时升降号的掌握和训练，要求演奏熟练，没有明显的技术障碍。

3.要满足乐曲规定的速度、力度、情感要求，在乐曲的表达上要有一定的深度，努力培养五线谱的视奏能力。

九级绩效提示和要求

1.双手的技巧更加巩固和熟练运用。快奏时，要尽量用最小的动作完成最快的速度，提高复调音乐的演奏能力。

2、掌握传统的、创作的或改编的、移植的经典代表曲目和技术难度较大的曲目，学习一些新创作的现代音乐。

3.处理好表演中左右手的主次关系；重点是音乐内涵的正确表达，演奏时要有一定的张力，既要注意音乐表达的精致和夸张，又不能失去音乐本身的质朴和自然。

十级绩效提示和要求

1.通过一定难度的一定数量的技能训练，使自己具备扎实的基本功和较强的表演能力，为进一步的全面提高做必要的准备。

2.传统的、创作的或改编的、移植的代表性曲目，都要进一步学习和积累。

3.在演奏上，要求把握音乐风格和音乐形象的准确性，具有较强的音乐表现力。

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