学生抽到奇葩rd寒假作业：一个月不碰手

在寒假的第一日，南岸区黄桷垭小学二年级的学生赵伊湄，面对一道特别的寒假作业题时，她流下了泪水。这道作业题目是“如果没有移动设备”，要求她在一个月的时间里，不接触手机、电脑和电子游戏，取而代之的是阅读、运动和与同学的互动。

赵伊湄是一个对自己要求严格的孩子，她很想完成这个作业，但她也知道这个任务对她来说是个巨大的挑战。她的父母也认同这一点，觉得这道题目对成年人来说几乎不可能完成。这道题的难度甚至引起了网友们的热议。

班主任伍老师为班上的同学们抽取了寒假作业题目，赵伊湄抽到的是“红桃2”，让她更加无奈。她是个热爱网络的孩子，喜欢用手机看节目、玩网络游戏，而这项作业让她不得不放弃这些乐趣。妈妈郭毅是重庆邮电大学的老师，她理解孩子的痛苦，但也鼓励她接受这个挑战。

赵伊湄并不孤单。她的老师曾凌川设计了这道题目，旨在帮助学生们暂时摆脱手机和网络的束缚，跳出习以为常的生活模式，培养自己的兴趣爱好。曾老师发现，班上的学生们过度依赖手机和电脑，他希望他们能够通过这次体验，找到自己的其他兴趣和爱好。

尽管赵伊湄感到困难重重，但她也在努力尝试完成这项作业。放寒假的第一天，她和小伙伴们一起在校园里玩雪、堆雪人、打雪仗，晚上则阅读书籍、背诵古诗和练习舞蹈。尽管她无法完全坚持不使用手机和电脑，但她已经开始寻找其他的娱乐方式，如唱歌等。

赵伊湄的尝试引起了广泛关注。许多家长和老师都支持学校的这一做法，认为这样的体验能够帮助孩子们找到自己的兴趣爱好，培养他们的自我管理能力。虽然有些困难，但这也是一次让孩子们学会适应没有电子设备的生活的机会。这也提醒我们，过度依赖电子设备并不是一种健康的生活方式，我们需要找到平衡，让生活更加丰富多彩。接下来的27天，面对寒假作业的独特挑战“一个月不碰手机和电脑”，我们是否能够坚守住自己的决心呢？小伊湄表示：“我会尽力做到，相信自己能够完成。”母亲则鼓励道：“既然孩子愿意坚持，我们就应当支持她。这是一项富有新意的作业，同时也是具有深远教育意义的。”尽管在这个数字化时代完全放下手机和电脑并不容易，但她希望孩子能够真实地记录下这一个月的坚持与成长。

重庆师范大学心理学教授周小燕对此提出了自己的观点。她认为，这项寒假作业反映了小学生网络使用问题的现实关切。虽然出发点是好的，但实际操作起来可能会遇到诸多困难。毕竟，要求小学生一个月完全不接触手机和电脑，有可能超出他们的能力范围，增加挫败感。周教授表示：“己所不欲勿施于人，或许连老师自己都难以做到的要求，对学生来说更是难上加难。”

尽管如此，这仍是一次富有实验性和开放性的。周小燕教授认为，相比于结果，体验过程更为重要。也许一个月的目标难以实现，但哪怕只坚持一周或十天，孩子们也能从中感悟到成长的价值。家长在这一过程中应当扮演引导者的角色，协助老师和孩子达成更好的教育效果。

这项寒假作业虽然看似“奇葩”，却是一次富有挑战性和教育意义的实践。在这个数字化时代，如何适度使用网络已成为社会关注的焦点。对于孩子们来说，这不仅是一次挑战，更是一次成长的机遇。让我们共同期待他们在这次实践中能够有所收获，有所成长。想了解更多关于这项寒假作业的内容，请关注奇技网，我们将持续为您更新更多相关信息。